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Atividade 1
Atividade

Atividade 1

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Atividades 2 e 3
Atividade

Atividades 2 e 3

As Atividades 2 e 3 são fundamentais para o progresso no curso, apresentando, cada uma, 10 questões objetivas que refletem diretamente os temas que serão abordados nas avaliações.

Ao oferecer essas atividades, nosso objetivo é fornecer material de alta qualidade que ajude os alunos a entender o tema, adquirir materiais para estudos, além de oferecer respostas assertivas com rapidez e precisão.

MAPA
MAPA

M.A.P.A.

O M.A.P.A é o trabalho indispensável para todo aluno, influenciando diretamente na nota adquirida em sua disciplina, é a oportunidade de demonstrar seus conhecimentos sobre todo o conteúdo abordado, ou seja, é mais do que uma simples atividade, devendo ser realizado com total atenção e esforço, na busca pela perfeição, haja vista que você não está cumprindo somente um requisito acadêmico, mas elevando seu aprendizado.

Com nossa equipe especializada e garantia de excelência, cada M.A.P.A é cuidadosamente preparado para transmitir o domínio completo do conteúdo, na busca do melhor resultado.

Substitutiva
Substitutiva

Atividade & MAPA SUB

A Atividade Substitutiva e o MAPA Substitutivo são recursos essenciais oferecidos aos alunos que não alcançaram a nota mínima exigida pela instituição de ensino. Estas avaliações representam a última oportunidade para melhorar o desempenho acadêmico e assegurar a aprovação na disciplina.

Sabendo da importância desses trabalhos, garantimos sua realização com qualidade e atenção, oferecendo aos alunos a certeza de alcançar as notas necessárias para passar sem preocupações.

Mensalistas
Mensalista

Plano Mensalista

O serviço de mensalista representa uma solução personalizada e integral, voltada a estudantes que procuram um apoio constante durante toda a sua trajetória acadêmica. Esta modalidade oferece uma parceria duradoura, na qual nos comprometemos a acompanhar o aluno em todas as fases do curso, provendo assistência regular nas atividades mensais, projetos, trabalhos e provas.

Não deixe suas dúvidas se transformarem em obstáculos, sua jornada excepcional começa com um simples passo: fale conosco!

TCC
TCC

TCC

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um projeto acadêmico de suma importância, representando o culminar do aprendizado de um estudante em sua jornada educacional superior.

Nossos serviços são projetados para auxiliar os alunos neste processo crucial, oferecendo orientação especializada em todas as etapas do TCC, desde a escolha do tema até a elaboração final do documento. Com uma equipe de profissionais experientes em diversas áreas de estudo, garantimos suporte abrangente para a pesquisa, redação, formatação e revisão, assegurando que o trabalho atenda aos mais altos padrões acadêmicos.

Portfolio
Portfolio

Portfolio

O portfólio é um componente crítico na avaliação do progresso e da compreensão dos alunos em relação ao conteúdo do curso, servindo como um registro detalhado de suas realizações acadêmicas e desenvolvimento profissional.

Nossos serviços estão voltados para o suporte integral na elaboração de portfólios, abrangendo desde a seleção criteriosa dos trabalhos que melhor representam o conhecimento e habilidades do estudante até a organização e apresentação final desses materiais.

Resumos e Resenhas
Resumos & Resenhas

Resumos & Resenhas

Resumos e resenhas são ferramentas fundamentais no âmbito acadêmico, utilizados para sintetizar e analisar criticamente textos e obras, refletindo o entendimento e a capacidade de avaliação crítica dos estudantes.

Nosso serviço se especializa em oferecer apoio na elaboração de resumos e resenhas de alta qualidade, assegurando que cada peça seja bem fundamentada, clara e coesa, e que demonstre uma compreensão profunda dos materiais em análise.

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A Einstein Assessoria Acadêmica nasceu com o propósito de apoiar estudantes em sua jornada acadêmica, oferecendo orientação personalizada, segura e eficiente. Com mais de 5 anos de experiência no mercado e centenas de estudantes atendidos, construímos uma trajetória marcada pelo compromisso, responsabilidade e qualidade.

Nossa equipe é formada por especialistas de diversas áreas do conhecimento, preparados para auxiliar em etapas como organização de ideias, estruturação de trabalhos, revisão, formatação acadêmica e orientação metodológica. Atuamos com seriedade para tornar o processo acadêmico mais claro, tranquilo e produtivo.

Na Einstein Assessoria Acadêmica, acreditamos que cada estudante possui uma necessidade única. Por isso, oferecemos um atendimento humanizado, personalizado e focado em soluções que realmente fazem a diferença. Nosso compromisso é contribuir para uma experiência acadêmica mais segura, enriquecedora e sem complicações.

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MAPA - Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos

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Semestre 54/2026 · Unicesumar EAD

1ª QUESTÃO

MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Instruções para realização e entrega da atividade: Todos os campos deverão ser devidamente preenchidos. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA (template). As imagens de cálculos, diagramas ou outras resoluções deverão ser inseridas diretamente no template. Não serão aceitas imagens enviadas separadamente ou fora da estrutura do modelo. Esta é uma atividade individual. Trabalhos copiados da internet, de outros estudantes ou elaborados integralmente por ferramentas de inteligência artificial (IA) serão zerados. O trabalho pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura. Preferencialmente, utilizar a formatação: fonte Arial 12, espaçamento entre linhas 1,5 e texto justificado. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências no final do trabalho em ordem alfabética e conforme as normas da ABNT NBR 6023:2018. Após inteiramente respondido, coloque um nome simples no seu arquivo para não haver confusão no momento do envio. Se o nome tiver caracteres estranhos, principalmente pontos, ou for muito grande, é possível que a equipe de correção não consiga abrir o seu trabalho e ele seja zerado. Você entregará apenas UM ARQUIVO com suas respostas. O trabalho deve ser enviado para correção pelo seu Studeo em formato de arquivo doc/docx ou PDF, na forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA. Caso você utilize OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidade. Ao final do enunciado desta atividade, aqui, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela. Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você faça o download para conferir se está de acordo com o arquivo entregue. O uso do template é obrigatório. Atividades enviadas fora do modelo disponibilizado serão desconsideradas para fins de avaliação, sendo atribuída nota zero.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Desejamos a você um excelente trabalho! QUESTÃO A automação mecânica de processos industriais é uma das premissas fundamentais da engenharia moderna para garantir elevados índices de produtividade, repetibilidade

geométrica, eficiência operacional e, acima de tudo, segurança física para os trabalhadores, em total conformidade com as normas regulamentadoras, como a NR-12. Sistemas de acionamentos pneumáticos e eletropneumáticos desempenham papel chave nessa transformação, graças à sua velocidade de movimentação e capacidade de operar de forma contínua em ambientes industriais.

Imagine-se na posição de Engenheiro de Automação contratado por uma metalúrgica que produz calhas residenciais de alumínio e chapa galvanizada. O processo de dobramento e conformação de perfis metálicos, até então, era feito manualmente, utilizando prensas mecânicas acionadas por alavancas de esforço físico. Esse método antigo, além de lento, causava fadiga extrema aos operadores e gerava riscos severos de prensamento acidental de membros superiores (mãos e dedos). Para modernizar a linha de conformação, você projetou um dispositivo semiautomático acionado por dois cilindros pneumáticos de dupla ação, descritos a seguir:

  • Atuador A (1.0
  • Prensa-Chapa): responsável por avançar verticalmente, descendo um cabeçote prensa-chapa para fixar firmemente a chapa de alumínio contra a matriz de dobra, impedindo qualquer escorregamento geométrico durante a operação.
  • Atuador B (2.0
  • Dobrador): responsável por avançar o punção de dobra, realizando a conformação final da calha (dobra da chapa) e retornando logo após a operação de dobra. Para que a dobra ocorra com máxima qualidade e segurança, a sequência de movimentos estabelecida deve ser obrigatoriamente A+ B+ A
  • B-; ou seja: o atuador A avança e fixa a chapa; em seguida, o atuador B avança e realiza a dobra; o atuador A retorna, liberando a chapa conformada; e, finalmente, o atuador B retorna à posição inicial.

ETAPA 1: Diagnóstico e Interpretação de Esquemas Pneumáticos Como parte do levantamento técnico para a documentação e manutenção da máquina, você elaborou o esquema do circuito pneumático utilizando o método intuitivo de lógica direta. Os cilindros pneumáticos de dupla ação (1.0 e 2.0) são comandados por válvulas direcionais 5/2 vias de duplo piloto pneumático (válvulas de memória 1.1 e 2.1). O circuito possui sensores fim de curso do tipo rolete mecânico (válvulas 3/2 vias, normalmente fechadas) que mapeiam as posições limites de cada pistão, e o início do ciclo é condicionado ao acionamento de uma botoeira de partida mecânica (válvula 1.2).

1.1: Identificação de Componentes do Painel Com base nos esquemas estudados na disciplina, analise os componentes utilizados no projeto e preencha o quadro de documentação técnica a seguir, especificando a função prática de cada componente no funcionamento físico do sistema de conformação:

ID Componente Nome Técnico do Componente Função Prática no Circuito (A PREENCHER)

1.0 e 2.0 Cilindro Pneumático de Dupla Ação

1.1 e 2.1 Válvula Direcional 5/2 vias, Duplo Piloto Pneumático

1.2 Válvula Direcional 3/2 vias, NF, com Acionamento por Botão Pulsante

2.2 Válvula Direcional 3/2 vias, NF, com Acionamento por Rolete (Fim de Curso)

1.3 Válvula Direcional 3/2 vias, NF, com Acionamento por Rolete (Fim de Curso)

1.4 Válvula Direcional 3/2 vias, NF, com Acionamento por Rolete (Fim de Curso)

1.2: Roteiro e Descrição Logística do Ciclo Considerando a sequência lógica direta A+ B+ A- B- estabelecida e as ligações de ar piloto, descreva, em suas palavras (em texto técnico de até 3 parágrafos), o comportamento do sistema durante a operação. Explique como o fluxo de ar e os sinais lógicos dos sensores acionam sequencialmente cada cilindro, desde o momento em que o operador pressiona o botão de partida (1.2) até o retorno final do cilindro B (2.0) à sua posição de repouso.

ETAPA 2: Dimensionamento Físico e Segurança Operacional Além da análise lógica dos circuitos de comando, o engenheiro deve dominar o equacionamento matemático de dimensionamento físico para selecionar os componentes adequados comercialmente e garantir a segurança operacional e a integridade física dos operadores de acordo com a NR-12.

2.1: Memorial de Cálculo de Dimensionamento do Atuador A Para que a chapa de calha não escorregue ou deforme lateralmente sob a força de dobramento do Atuador B, o Atuador A (prensa-chapa) deve realizar uma força efetiva mínima de avanço (F e ) de 1960 N. A rede de ar comprimido da empresa trabalha com uma pressão manométrica (P) regulada e estável de 6 bar (1 bar = 10 N/cm 2 ). Para prever ineficiências dinâmicas, perdas por atrito interno e perdas de carga na tubulação, a equipe de projetos definiu em memorial de cálculo um fator de eficiência de 80%, de modo que a força efetiva disponível é dada pela relação: F e = F teórica × 0,80. Apresente o memorial de cálculo detalhado, passo a passo, respondendo obrigatoriamente: a) Cálculo da força teórica (F teórica ) em Newtons (N) necessária no avanço do atuador. b) Cálculo da área útil do êmbolo necessária (A êmbolo ) em centímetros quadrados (cm²). c) Cálculo do diâmetro mínimo do êmbolo (D) em centímetros e conversão para milímetros (mm). d) Selecione qual é o menor diâmetro de cilindro comercial padronizado do fabricante que atende à força estipulada, entre as seguintes opções de catálogo: 32 mm, 40 mm, 50 mm, 63 mm ou 80 mm. Justifique a escolha.

2.2: Análise de Riscos Mecânicos e Lógica de Segurança (NR-12) Em ambiente industrial real, a operação de prensas e dobradoras é considerada de alto risco de acidentes de trabalho, caso não conte com lógicas físicas redundantes de proteção. Analise a seguinte situação-problema de campo: O ciclo está em andamento. O Cilindro A (1.0) está avançado, fixando a chapa metálica de 2 mm contra a mesa de dobra, e o Cilindro B (2.0) iniciou seu movimento de avanço para realizar a dobra. De repente, ocorre uma queda total no fornecimento de energia elétrica do galpão ou uma ruptura repentina na tubulação principal de ar comprimido. Com base nos princípios de segurança operacional que você estudou na apostila e visando atender às orientações de segurança mecânica e parada segura, responda de forma técnica fundamentada: a) O que aconteceria fisicamente com os cilindros A e B no momento da queda de pressão, caso o sistema estivesse operando com as válvulas direcionais originais biestáveis (com duplo

piloto pneumático)? Existe risco mecânico ao operador nessa situação? b) Considerando a integração elétrica por meio de comandos eletropneumáticos ou CLPs (apostila), explique tecnicamente se a melhor estratégia de mitigação para esse processo de calhas seria utilizar eletroválvulas monoestáveis (retorno mecânico automático por mola interna para a posição de repouso recuada) ou se as válvulas direcionais do êmbolo principal devem possuir uma lógica de travamento em caso de emergência. Justifique sua escolha com base em segurança física.

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📅 01 de janeiro de 2026 🕐 5 min de leitura
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Perguntas Frequentes

Tire suas dúvidas sobre os Projetos de Extensão da Unicesumar

O que é um Projeto de Extensão da Unicesumar?
Os Projetos de Extensão são atividades obrigatórias do currículo da Unicesumar que conectam os estudantes com a comunidade. Cada projeto totaliza 60 horas, divididas em 6 etapas de 10h cada, e exigem a entrega de um relatório completo com evidências (fotos) de cada etapa realizada.
O relatório serve para qualquer curso da Unicesumar?
Sim! Os Projetos de Extensão da Unicesumar são genéricos e interdisciplinares — o mesmo projeto pode ser cursado por alunos de diferentes cursos (Pedagogia, Administração, Enfermagem, Engenharia, etc.). O relatório é adaptado para o seu curso e semestre específico.
O que está incluso no relatório entregue?
O relatório inclui: descrição detalhada de cada uma das 6 etapas, justificativas e reflexões académicas, formatação nas normas da Unicesumar, template de entrega preenchido e referências bibliográficas. Entregamos em Word (editável) + PDF, em até 24 horas após o pedido.
O relatório inclui as fotos comprobatórias de cada etapa?
As fotos de comprovação são de responsabilidade do aluno, pois precisam registrar a sua execução real das etapas. O relatório entregue contém toda a parte textual, narrativa e estrutural necessária para a aprovação, com espaços indicados para inserção das suas evidências fotográficas.
Como faço para encomendar o meu relatório?
É simples! Clique em qualquer projeto desta página, veja os detalhes das etapas e depois clique em "Pedir via WhatsApp". Nossa equipe entrará em contato para confirmar os dados do seu projeto, curso e semestre. O pagamento é realizado antes da entrega, e o relatório chega em até 24h.
O relatório é personalizado com meu nome e dados?
Sim! Personalizamos o relatório com seu nome completo, RA (Registro Acadêmico), curso, polo e semestre. O documento é entregue pronto para submissão no Portal da Extensão da Unicesumar (Studeo).

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